Las instrucciones de 22 de junio de 2015, de la Dirección General de Participación y Equidad, regulan un protocolo
de detección, identificación y organización de la respuesta educativa
del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo ( NEAE) de aplicación en todos los centros educativos.
Implica una adecuación de la normativa a una nueva realidad en relación a las dificultades y necesidades que van surgiendo en el centro educativo.
Son varias las novedades que se incorporan. En principio,desde el momento en
que se detecta una posible necesidad hasta la emisión del informe
psicopedagógico y organización de la respuesta educativa.
Se elaboran algunos cambios de las clasificaciones establecidas
acerca de las categorías NEAE y se presentan nuevos documentos. Una
lectura que ha de realizarse con detalle.
* Acceso al enlace: AQUÍ / Instrucciones 22 junio 2015 Protocolo NEAE.pdf
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